21世纪以来中国艺术设计教育研究的知识图谱分析
21世纪以来,我国艺术设计教育得到了快速发展.为了更客观地了解我国艺术设计教育的发展现状、研究热点与发展态势,以中国知网(CNKI) 2000-2017年间收录的“艺术设计教育研究”期刊论文为研究对象,借助可视化工具CiteSpace,从年度发文量、关键词、作者和机构等方面绘制知识图谱进行分析.
艺术设计、教育研究、CNKI、CiteSpace、知识图谱
国家社会科学基金项目“苗族传统手工艺的数字化保护与传承研究”18BMZ059
2019-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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