艺术创作介入广州社区居民心理健康教育的探索与实践——以原生艺术为例
“健康”不仅仅指身体无疾病,还包括个体乃至群体的心理健康和社会适应.日益加快的生活节奏、高强度的工作压力、社会发展的不适应等导致了城市居民的心理健康面临着前所未有的挑战.因此,城市社区居民心理健康问题的预防与治疗具有必要性.而文化艺术对城市社区居民出现的各种心理健康问题具有预防与治疗的作用.结合原生艺术,探索艺术创作介入广州社区居民心理健康教育的实践过程和实践成果.
心理健康、原生艺术、社区教育
广州市社区教育服务指导中心2017年社区教育项目“原生艺术介入广州社区居民心理健康教育的探索与实践”2017SQJY013
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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