聋人图画书创作中特殊的“听”与“读”
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聋人图画书创作中特殊的“听”与“读”

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图画书发展至今,已经占据了图书市场上的可观份额,虽然在国内外发展情况参差不齐,但是已经获得了喜人的成绩,越来越多的插画家、艺术家和文学创作者们开始跻身于图画书创作的行列并乐此不疲.然而,聋人这个特殊群体依然没有受惠于图画书,市场上针对这个特殊人群的图画书也非常稀缺.当下尝试致力于聋人图画书的创作无疑就显得十分必要了,而在这个基层上尤其不可忽略的就是针对聋人的身心发展特征,在聋人图画书的创作中解决“听”与“读”的诸多问题.

图画书、聋人、非母语文字、共通版本

I20;G61

2017年度南京特殊教育师范学院大学生创新创业训练计划项目“插画治疗在聋人艺术设计实践中的应用研究——以南京特殊教育师范学院为例”的研究成果

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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