在“包装设计”课程中3D打印技术对学生行动点激活方法的研究

摘要：

从行业和社会技术发展的需求出发,对苏州健雄职业技术学院广告设计与制作专业”包装设计”课程内容进行了革新,将3D打印和区域文化特色融合在一起作为“包装设计”课程内容革新的重点,以此为基础可对学生行动点激活方法进行相应研究.

关键词：“包装设计”课程、3D打印、行动点、激活方法

分类号：TP3;F84

资助基金：苏州健雄职业技术学院青年基金项目“3D打印技术在包装设计课程中的应用研究”2017QNJJ17

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103