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10.3969/j.issn.1003-2592(s).2013.08.007

官产学研合作——当代创新设计教育的现实选择

引用
一、"官、产、学、研"合作的背景、意义和存在的主要问题 (一)提出"官、产、学、研"合作的背景 当今世界知识资源日益取代传统的生产要素(劳动力、土地、资本、自然资源)而成为科技创新的第一要素,知识资源及科技成果的产业化、商业化正成为科技进步和创新推动经济社会发展的主要方式.产、学、研结合是科技创新和经济发展的成功模式,也是加速科技成果转化、实现产业化的一个有效途径.

官产学研合作、科技创新、设计教育、知识资源、科技成果转化、经济社会发展、产业化、自然资源、生产要素、科技进步、经济发展、创新推动、成功模式、商业化、劳动力、资本、土地

C93;G64

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

25-28

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美与时代(上旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2013,(8)

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