视觉思维训练在中职美术基础课中的应用

摘要：

现今的中职学生很多是九年义务教育后,从文化课程学习分化下来的低分学生.他们在学习与生活中常常表现为:学习积极性差、对学习成绩持无所谓态度,广泛受网络游戏及不良流行文化影响、沉迷于虚拟世界,举止散漫、着装盲从潮流等等.但是十六七岁的他们正值花季,本该拥有年轻人蓬勃的生机,他们的青春活力很大程度上被家庭、社会、学校等多重压力扭曲和扼杀.这些学生虽然在学习领域表现欠佳,可是只要遇到他们感兴趣的事情就表现出敢作敢为甚至不顾后果的态度.

机标关键词：视觉、思维训练、美术基础课、学习积极性、中职学生、九年义务教育、学习领域、学习成绩、虚拟世界、文化影响、网络游戏、态度、课程学习、年轻人、着装、压力、学校、兴趣、散漫、青春

分类号：G64;G80

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128