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10.3969/j.issn.1003-2592(s).2013.05.009

近代以来日本美术的大学教育研究

引用
日本近代的大学教育肇始于明治时期,近代美术(艺术)的学院式教育也是从明治时期开始的.其发展主要可以分为以下三个阶段. 一、"美术"一词的引进与阐释 在近代美术(艺术)教育的发展进程中,"美术"一词出现于明治前期,学界一般认为:日语中的"美术"一词,是依据1872年奥地利维也纳万国博览会总监、奥地利拉伊纳尔亲王向世界各国政府发出的邀请函里所附的万国博览会参会分类分项文件中的德文"Kunstgewerbe"、"Bildende Kunst""Sch(6)ne Kunst",等以造型艺术为主要艺术形式的语词翻译的,主要是对德文"Sche(o)ne Kunst"包含了诗、音乐等艺术的广义"美术"的解释.北泽宪昭认为:"美术"一词在日语历史上的初次登场,是在维也纳万国博览会之际,依据该博览会参展展品目录分类而翻译产生的,该展品分类是在明治5年(1872)也就是博物馆开馆的同年一月,由太政官布告宣布(日本)前往万国博览会参展的展品名称而来的[1]."‘美术’一词,是在明治6年作为参加维也纳万国博览会的展品分类识名而出场的,可是,明治10年代以前的‘美术一词的运用,包含诗、音乐的状况比较多’.如现在这样限定为视觉艺术来使用,大致是明治20年代之后的事情."

近代、日本、美术、大学教育、博览会、造型艺术、维也纳、展品、明治时期、目录分类、奥地利、音乐、艺术形式、视觉艺术、世界各国、日语、翻译、词的运用、博物馆、总监

I10;TU9

国家社科基金项目"战后日本美学发展进程研究"2009bzx067

2013-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美与时代(上旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2013,(5)

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