青少年活动场地环境设计的互动学研究

摘要：

互动反映了社会活动的本质特征。它是人与人沟通,相互促进发展,人同物质环境相互适应发展的基本规律。互动化活动场地的典型特征即是满足青少年对世界及其发展规律探索、认知的需求。笔者通过对互动学概念的分析与提炼,理清互动与青少年活动场地、环境的内在关系。在此基础上,讨论青少年活动场地的互动性,以及怎样通过环境设计满足青少年对互动的需求。

关键词：活动场地、环境设计、青少年、社会活动、相互适应、物质环境、典型特征、互动化

分类号：G127.1(中国)

资助基金：青少年校外活动场所互动空间设计;2010R421063

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：45-50