10.3969/j.issn.1003-2592.2011.09.008
文化价值观引导下的产品形态研究课程改革探索
产品形态与文化价值观之间的关系十分密切,正确的核心价值观是评价设计作品、开发新产品的标准。当前产品形态课程体系存在一些不足之处,应该对其进行改革。需要从两个方面着手——教师和学生,教学中除了课堂讲授之外,还要采用设计调查和设计评价的方法,使学生学会掌握产品定位人群的思想观念,从而使学生设计出优秀的产品形态。此外,还应对产品形态研究课程体系结构进行调整。
产品形态、文化价值观、课程改革、价值观引导、课程体系结构、设计作品、设计评价、核心价值观
G423.07(教学理论)
大连民族学院2009年教学改革项目y-06-2009-05
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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