浅谈设计色彩教学中的配色问题

摘要：

@@ 设计色彩教学是理论与实践相结合的课程.理论的学习要在实践中融化,然而对于初涉色彩的学生来讲他们往往专注于色彩的具象内容,而忽视色彩间的形式搭配.即使是有很好的色彩感觉也是停留于感性的认识层面还不能说是达到了对色彩很好的控制.色彩理论的应用与实践从最基础的对比练习开始事实上就已经进入了配色的实践教学环节,无论是做色相的对比练习还是明度对比练习都涉及到了主色、搭配色、调整等问题.

机标关键词：设计、色彩教学、配色、实践教学环节、练习、色彩理论、色彩感觉、明度对比、主色、学习、学生、形式、问题、色相、融化、认识、内容、控制、课程、基础

分类号：G63;J21

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133