中国传统装饰元素在住宅室内设计课程中的实验

摘要：

@@ 一、课程背景介绍
住宅室内设计具有多方面的内容、内涵和特征.它"以秩序化、规律化、程式化、理想化为要求,创造合乎人的需要、与人的审美理想相统一和谐的美的形态."[1]在进行教学实验之前,我通过各种途径调查了往届室内设计专业学生的设计作品,发现学生在创作时一味地停留于表面的材料和设计手法的运用,而没有从深层的文化内涵方面入手,去营造一个更有文化品位的室内空间.

机标关键词：中国、传统装饰元素、住宅室内设计、设计课程、内涵和特征、专业学生、文化品位、文化内涵、统一和谐、室内空间、审美理想、设计作品、设计手法、美的形态、教学实验、秩序化、理想化、规律化、程式化、营造

分类号：TU2;K92

在线出版日期：2011-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122