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10.3969/j.issn.1003-2592.2011.03.034

从兴趣出发——高校艺术专业构成课教学改革初探

引用
@@ 一、构成课教学现状 在高校艺术设计专业的课程体系中三大构成属于基础课的范畴,它包括平面构成、色彩构成和立体构成.该课程一般安排在大学一年级,且占有较多的课时量,这便体现了这门课程在艺术设计专业中的重要性. 三大构成教学源于包豪斯的教学体系.包豪斯教学体系的形成标志着现代设计的诞生,是现代设计思潮的集大成者.

兴趣、高校、艺术专业、构成课、艺术设计专业、现代设计、教学体系、课程体系、包豪斯、形成标志、设计思潮、色彩构成、平面构成、立体构成、教学现状、集大成者、构成教学、课时量、基础课、范畴

TH1;G42

2011-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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美与时代(上旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2011,(3)

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