谈与"做中学"课堂运作模式相对应的教学方法与活动形式

摘要：

@@ 要促使高职艺术设计专业学生形成从事职业工作所必须的专业技术能力和行为能力,必须采取与行动导向教学内容相配合的教学方法、手段和活动形式,使课内教学与课外活动有序结合,使完成教学任务的过程真正成为学生职业能力形成的过程.

机标关键词：做中学、课堂、运作模式、教学方法、艺术设计专业学生、专业技术能力、职业工作、行为能力、行动导向、能力形成、课外活动、课内教学、教学任务、教学内容、活动形式、过程、高职

分类号：G64;G44

在线出版日期：2011-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126