关于图形创意课程教学方法创新的思考

摘要：

@@ 增进学生的创造性思维能力是图形创意课程的现代教学理念.通过深入系统的学习,认识图形创意课程的重要;加强基础训练,增强手工表现能力;实施研究性学习,培养学生创新能力;列出提纲,提出问题,启发学生自己思考;充分利用现代电教手段,进行案例教学;制定具体的题目要求,针对出现的问题进行解决增强学生民族意识,学习传统文化瑰宝等运用以上教学方法来探讨图形创意课程的改革与创新,对学生应对未来市场的应变能力的培养起到了积极的作用.

机标关键词：图形创意、课程教学、学生创新能力、创造性思维能力、研究性学习、能力的培养、改革与创新、增强、提出问题、文化瑰宝、未来市场、民族意识、教学理念、教学方法、基础训练、电教手段、表现能力、案例教学、应变、系统

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125