论高校艺术设计教育中的能力定位

摘要：

@@ 高校的艺术设计教育对学生向设计师的过渡至关重要.为此,它应该培养学生至少三个方面的能力,即设计思维能力,设计表达能力和设计整合能力,以完备学生的知识能力结构,有利于学生成才.

机标关键词：高校、艺术设计教育、知识能力结构、学生成才、设计表达能力、整合能力、思维能力、培养学生、设计师

分类号：G64;H31

资助基金：安徽工程科技学院2008年青年基金项目成果之一.项目2008Y0003zd

在线出版日期：2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43