应用型高校绘画专业"专创融合"教学研究 ——以湖北文理学院绘画专业教学为例

摘要：

自"大众创业,万众创新"提出以来,国务院、教育部先后发文提出高校创新创业教育改革的实施意见,有力地推动了创新创业在高等教育领域的发展.当下,创新创业教育正在全方位融入高校的专业课程教学,有关人员也在不断实施和探索"专创融合"的实践教学模式.以湖北文理学院绘画专业为例,探索应用型高校绘画专业实现"专创融合"教学的路径.

关键词：绘画专业、"专创融合"、实践教学

分类号：G642.0;G712;G4

资助基金：湖北省襄阳市湖北文理学院一般教学研究项目CX2022006

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95