多元文化背景下美术教学与民间美术的传承
在多元文化背景下,民间美术的发展面临着不同的机遇和挑战.因此在多元文化下的美术教学不能只注重形、色、空间和明暗等美术专业知识的表达,还应注重拓展学生对民间美术的视野,并提高学生的民族自信心和自豪感,其次在深入挖掘民间美术资源的同时,既要认同多元文化,又要传承和发展民间美术增强民族凝聚力,合理有效地发挥美术教学的文化传播功能.
多元文化、小学美术教学、民间美术
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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多元文化、小学美术教学、民间美术
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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