做孩子心灵的捕手--聋童表述性绘画特点与教学建议浅析

摘要：

绘画作为一种符号表现形式，是人类心智发展的重要成就之一。在儿童发展过程中，绘画作为一种图语（graphiclanguage），具有与口语相似的性质和功能，是儿童认识世界和进行交流的手段与工具。同时，绘画又与语言不同，是一个有着自己内在逻辑和表现形式的独特领域。

关键词：聋童、表述性绘画

分类号：H17;H14

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66