大学校园景观环境设计中人文因素应用探讨
高校是培养人才的摇篮,对社会文化的传承有着重要的意义.大学作为高等教育机构对人才的教育与培养受到社会需求的影响,在激烈的社会竞争与人才需求中越来越引起人们的关注.大学教育已经不仅限于对学生的知识传授,而是逐渐关注人才的全面发展,对学生内在与外在的能力以及个人修养等进行培养.在激烈的社会竞争中,高校的教育理念也在发生改变,社会发展的理念与价值观发生了变化,学校作为人才培养的摇篮,自然需要顺应社会发展的需求,在形式和内涵方面做出相应的调整.在绿色环保背景下,大学校园环境设计对学生的成长和优秀品质的培养都非常重要.在提倡绿色环保大背景下,社会的文化观念和教育理念发生了改变,大学校园的环境功能日趋凸显.在处理好自然景观和学校布局关系的同时,校园各景观元素的相互关系和校园内部各功能需要得到协调,尤其是要将校园的自然景观和人文精神进行融合,要求人文内涵能够在校园各角落得到体现.这样可以使大学校园的内在品质得到升华,同时也使师生的归属感与认同感得到提升.文章从人文因素结合校园景观设计进行阐述,接着对校园景观环境及其影响进行分析,最后对高校校园人文景观环境的应用要点进行分析探讨.
大学校园、景观环境设计、人文因素
2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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