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如何有效的提高幼师教学的视唱能力

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在幼师的教学中,视唱是音乐教学的基础课,同时也是学习其他音乐门类必备的先决条件。学习视唱可以培养辨音能力,加强音准和节奏感,丰富音乐语言,扩大音乐视野,加强对音乐作品的理解。更重要的是这是幼师学生必须要掌握的技能。如何提高学生的视唱能力,是幼师音乐教育中所不容忽视的重要环节。由于我国现阶段职业教育的特点,职业学校的生源大多来自农村或县一级的地区。学生整体素质较低,给职业学校的教学带来了许多新的困难和挑战。现就如何提高幼师学生视唱能力和水平,将自己累积和体会的教学方法和经验与大家探讨交流。

幼师学生、音乐教学、音乐作品、职业学校、视唱能力、学生整体素质、能力和水平、职业教育、音乐语言、音乐视野、音乐教育、学习、教学方法、节奏感、基础课、音准、生源、培养、农村、门类

G71;G65

2014-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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