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浅析小学美术教育

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美术教育作为促进小学生智力发展和培养各种能力的重要手段,已为人们普遍认识和重视。然而美术教育是一个比较特殊的学科。有其独持的教育规律,在小学生漫长的成长过程中,如能科学地将美术教育知识传授给他们,将会对小学生知识面的拓宽、想象力的丰富、形象思维的发达、创造能力的增强都有好处。

小学生、美术教育、学生智力发展、知识传授、形象思维、普遍认识、创造能力、教育作为、教育规律、成长过程、知识面、想象力、增强、学科、培养、科学

G83;O18

2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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