“自动控制原理”课程的开放内化教学方法探讨

摘要：

为了推进教育教学改革,培养适应社会的全面性人才,我校提出并实施了开发内化教学法.以“自动控制原理”为切入点,根据该课程的特点,开展了开发内化教学法的教学实践;然后从引导式教学、讨论式教学、理论结合实验、习题检验教学等方面提出了教学改革与创新尝试.

关键词：自动控制原理、开发内化、教学改革

分类号：G64;R37

在线出版日期：2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：225