10.3969/j.issn.1673-4033.2014.10.097
校企合作机制下的高职计算机类专业人才培养模式研究
作为新形势下高职教育改革的重要方向,同时也是提升高职教育内涵建设的重要途径,校企合作的必要性和紧迫性已经成为每个高职教育工作者必须面对的问题,通过分析校企合作的运行机制,结合当前职业教育整体环境和职业院校计算机类专业在推进校企合作过程中面临的具体问题,研究和探讨校企合作机制对于高职院校计算机类专业人才培养模式改革的推动与创新.
计算机类专业、校企合作、项目课程模型
F24;C96
江西省高等学校教学改革研究课题一般项目JXJG-11-35-6;江西省高等学校教学改革研究课题重点项目JXJG-11-35-1
2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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