基于CDIO的UML教学改革探讨与实践

摘要：

CDIO是一种新型的工程教育模型,其强调在现实世界的系统和产品过程中的构思、设计、实现以及运行,从而培养理论与实际相结合的高级专业人才.现通过分析CDIO的教学模型,针对UML课程的特点与教学中存在的问题,探讨了基于CDIO教学理念的UML教学改革,提出了此课程改革的具体实施方法.通过实践证明,此教学改革方法取得了一定的成效.

关键词：CDIO、UML、教学改革

分类号：G71;G64

在线出版日期：2014-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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