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浅析专科院校计算机软件教学

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当前社会是信息化的社会,对于综合性的计算机人才需求更为迫切。我国的各大高职院校都开设了相关的计算机软件培训课程,但是在具体的教学质量上也出了了良莠不齐的状况。这既有教学方法的原因,也有教学的参与主体———学生和教师的原因。现分析了我国计算机软件教学中出现的不足,并提出了相应的改良建议。

计算机教学、软件、教育改革、创新性

G648.2(高等教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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