浅谈初中历史教学

摘要：

学生要学好历史首先要爱好历史，作为教师，调动学生的学习兴趣和积极性是完成教学任务、取得良好教育效果的重要因素。特别是实施素质教育的今天，对中学历史教师提出了更高的要求。

关键词：基础教育、课堂语言、历史知识、学习兴趣、历史学科能力、中学历史教师、教学活动、爱国主义

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：169-169