职业教育集团办学模式的研究
职业教育集团作为一种新的办学模式,其中的管理与运行无不具有深刻的时代感与先进性.它一方面紧跟社会步伐培养人才,解决毕业生的就业问题:一方面又联合多方力量优势互补,整合资源,提高办学效率.本文从职教集团的理论依据与管理机构出发,深挖职业教育快速发展的内部因素.并列举出职教集团的几类合作关系,从而表明灵活的办学模式已成为职教集团化的重要优势,推动其更好、更快的发展.
理论依据、合作关系、管理模式、办学理念
G40;G71
葫芦岛经济社会发展课题10-22
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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