10.3969/j.issn.1002-9605.2005.02.031
多媒体网络教学的应用研究
@@ 一、多媒体网络教学的优势
1.多媒体网络教学形象、生动、直观,优化了教育过程,提高了教学质量和教学效率.传统知识的传授讲解,基本上都是用语言描述,虽然也能重现客观世界,但很抽象,学习者需要领会,这是一个相当困难的过程.由于计算机具有人机交互、及时反馈的主要特点,因此在教学中利用计算机的多媒体网络技术,其效果远远超过传统教学.计算机多媒体网络技术主要是以交互的方式,将图形、图像、文本、动画、视频、声音等多种媒体技术,经过计算机进行处理之后,形成了一种图、文、声、像并茂,人机交互的教学方式.它将过去静态的、二维的教材转变为由声音、文字、图像构成的动态的、三维的甚至四维的教材.
多媒体网络教学、多媒体网络技术、计算机、人机交互、多种媒体技术、学习者需要、语言描述、图像、声音、客观世界、教育过程、教学质量、教学形象、教学效率、教学方式、教材、及时反馈、转变、重现、直观
G4(教育)
天津师范大学校科研和教改项目53WN12
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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