"双碳"目标下大学生绿色创新能力的培养研究

摘要：

培养大学生绿色创新能力,是高等教育肩负的重要任务,也是实现"双碳"目标的重要基础."双碳"目标下大学生绿色创新能力培养具有复杂性,需要从微观个体、中观学校与宏观管理三个层面深入全面探索培养策略:在微观个体层面,树立绿色创新意识、夯实绿色创新知识、学习绿色创新技能;在中观学校层面,规划绿色创新课程、搭建绿色创新社群、营造绿色创新文化;在宏观管理层面,加强绿色创新投入、建设绿色创新设施、优化绿色创新评价.

关键词：绿色创新、人才培养、"双碳"目标、大学生创新、生态系统理论

所属期刊栏目：41

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学十四五规划课题C-c/2021/01/04

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：82-88