应用型本科高校课程思政的困境与破局

摘要：

课程思政作为新时代高校落实立德树人根本任务的重要抓手,已在高校全面展开落实,但不同类型高校的课程思政均存在着不同的困境.应用型高校作为本科教育的主体,在课程思政建设中面临着教师积极性低、基础薄弱、课程体系不完善、授课不规范等挑战.应用型高校的课程思政建设要提高责任意识,协调、整合资源并发挥集中优势,夯实基础建设,筑牢学生的思想认识基础,构筑起高校的意识风险防范重要屏障.

关键词：应用型高校、课程思政、课程建设

所属期刊栏目：41

分类号：G641(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目2021SJGLX613

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：53-60