《学位与研究生教育》30年载文的文献计量和知识图谱分析(1984-2014年)

摘要：

运用Cite Space文献可视化软件对《学位与研究生教育》30年来载文进行文献计量和知识图谱分析后发现:《学位与研究生教育》办刊特色鲜明.其中“985工程”大学始终是高发文机构,高发文作者群体呈现以研究生院领导及工作人员为主、专业研究人员不断增多的趋势,体现理论与实践不断融合的研究特点.而30年来该刊发表的研究主题主要分布在硕士研究生教育、博士研究生教育、学科建设、研究生思想政治教育、在职研究生教育、专业学位研究生教育和学位制度等七个方面,其中的专业学位研究生教育、研究生培养模式改革、研究生质量保障体系建设等会是未来该领域的研究热点.

关键词：《学位与研究生教育》、研究主题、知识图谱、Cite Space

所属期刊栏目：34

分类号：G643(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金CIA110142

在线出版日期：2016-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：119-126