10.3969/j.issn.1004-8154.2012.03.002
国内“高校学生评教”现状研究——基于文献的分析
有关"高校学生评教"专题的文献,主要领域有学生评教的涵义、学生评教的作用、学生评教的有效性、学生评教的指标体系、学生评教的结果、学生评教的局限性等六个方面。正确认识学生评教的现实意义,合理有效地开展学生评教工作,充分发挥学生评教的正向功能,有助于保证和提高教师教学质量。
学生评教、文献述评、教学质量
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G640(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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