10.3969/j.issn.1004-8154.2010.06.036
"开采沉陷学"CAI教学课件的设计与实践
"开采沉陷学"一门典型的交叉学科.针对其知识面比较广、学时不断缩短的情况,对教学内容重新进行了设计,并开发制作了用于本课程的教学的CAI课件.该教学课件对"开采沉陷学"课程的整个教学改革和实践中发挥了积极作用.
"开采沉陷学"、课程实验、教学改革、CAI
28
G642(高等教育)
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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10.3969/j.issn.1004-8154.2010.06.036
"开采沉陷学"、课程实验、教学改革、CAI
28
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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