10.3969/j.issn.1004-8154.2010.06.012
中美产学研合作教育的比较研究及启示
产学研合作教育兴起于20世纪初的美国,一个世纪以来美国产学研合作教育积累了很多成功经验.深入比较中美产学研合作教育的特点,对我国产学研合作教育的实践和发展,将起到一个借鉴和推进作用.文章剖析了我国当前产学研合作教育存在的主要问题,提出建立政府、高校和企业三位一体的产学研合作教育联动体系.
中美、产学研、合作教育、培养模式、比较研究
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G649(高等教育)
湖南省教育厅研究生教改项目"地方综合性大学土木工程硕士研究生产学研合作教育培养模式研究"JG2009B040
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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