10.3969/j.issn.1004-8154.2010.03.029
"卓越工程师教育"中青年教师教学能力培养研究
"卓越工程师教育计划"对青年教师的教学能力提出了严峻的挑战.根据调查研究和借鉴全球工程教育卓越计划,提出为适应"卓越工程师教育计划"的要求,工科青年教师需在实践教学能力、双语教学能力和工程教育研究能力等方面不断改善与提高.
卓越工程师教育、工科青年教师、教学能力
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G645(高等教育)
教育部新世纪教学研究所高等学校教学资源建设立项项目"青年教师教学能力现状分析与培养提高措施研究"2009[2]
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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