学校分布式领导概念新思维与领导力实践体系的集成

摘要：

分布式领导是教育管理中一个新兴的领导学研究领域.面对复杂多变的学校环境,分布式领导是优化组织决策、促进教师员工参与管理的重要领导模式.因此,当学校处于变革发展的条件下,面临加倍动荡的环境时,必须用新的思维整合分布式领导概念,将领导者、追随者和情境放在一起理解,以形成更有效的学校组织结构和流程.

关键词：分布式领导、概念、新思维、领导力、实践体系、集成

所属期刊栏目：28

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24