论德育中大学生和谐人格的培养

摘要：

道德教育与和谐人格的培养是相互促进的.在道德教育过程中,我们应该遵循个性化与社会化相结合、和谐人格培养与心理健康教育相结合、认知教育与行为实践相结合的基本原则,通过借鉴儒家"中和"教育理念,倡导审美化道德教育,利用隐性道德教育资源,发挥道德教育的心理建构功能,构建"引导-陶冶-学生自主体悟-内化-成就德行"的生活道德教育机制和社会、学校、家庭以及个人的共同努力、良性互动的机制,培养大学生的和谐人格.

关键词：和谐人格、大学生、道德教育

所属期刊栏目：28

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖北省人文社会科学研究重点项目"大学生道德教育现状与对策研究"20052090

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96