法国大学校的办学特色及其成因探析——以巴黎理工学校为例

摘要：

大学校是法国高等教育极具特色的一轨,办学特色鲜明,享誉法国内外.高水平、专门化、规模小的精英教育,且教学注重理论联系实际,是以巴黎理工学校为代表的大学校的办学特色.国家干预、自治传统、独特的办学理念以及与之相适应的运行机制等四个方面是大学校办学特色的重要成因.研究法国大学校的办学特色及其成因对于我国大学形成办学特色具有借鉴意义.

关键词：法国高等教育、大学校、办学特色、国家干预、巴黎理工学校

所属期刊栏目：28

分类号：G649(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划课题"高等学校办学特色形成规律研究"B-b/2008/01/021

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70