大学生孤独感研究——以S大学学生为例
采用ucla孤独感量表以192名大学生为被试,对大学生孤独感及其与性别、生源、专业类别以及年级的关系进行了研究.结果表明:(1)大学生孤独感水平并不高;(2)大学生孤独感在性别、生源、专业类别上没有显著性差异;(3)大学生孤独感在年级变量上主效应并不显著,但大一学生与大三学生之间有显著性差异,大三学生在孤独感的体验上较之大一学生更强烈些.
大学生、孤独感、ucla孤独感量表
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G444(教育心理学)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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