美国高校服务学习及其推广
校园契约及其服务学习在美国经过多年的实践,被证明是促进高等教育与社会和谐发展和社会进步的有效方法,并且还在不断向前发展.由于社会发展阶段与教育体制的差异,服务学习理念及其实践的国际化推广遇到了一些障碍.探讨服务学习在推广、实施过程中可能遇到的不利因素,从中获取相关经验,有利促进服务学习在我国高等教育改革中的实施.
校园契约、服务学习、传播与推广、影响因素
27
G646(高等教育)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
68-71
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校园契约、服务学习、传播与推广、影响因素
27
G646(高等教育)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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