高等教育政策的特征分析
高等教育政策既有一般公共政策的共性,更有自身独有的特性.拉迪斯拉夫·塞里奇认为高等教育政策具有目标的含糊性与冲突性、执行的复杂性与缓慢性,以及环境变化的多重效应等特征.塞里奇的高等教育政策观,对我们揭示高等教育政策的本质与规律,以及提升高等教育政策制定的质量和执行的效益无疑都具有重要的理论意义与实践价值.
高等教育政策、含糊性、复杂性、多重效应
27
G640(高等教育)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21
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高等教育政策、含糊性、复杂性、多重效应
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G640(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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