对构建和发展我国高等教育元评估机构的思考

摘要：

元评估是提高高等教育评估实效性的有力保障.当前我国亟待建立高等教育元评估机构,实现政府职能转型,并规范高教评估中介机构.借鉴美国元评估机构的发展经验,根据我国的实际情况,在构建高等教育元评估机构时应充分考虑到政府职能转型的渐进性、高等教育评估中介机构的独立性以及高校参评的主动性.

关键词：高等教育、元评估、评估机构、CHEA、实效性

所属期刊栏目：27

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-82,121