和谐校园的审美特质

摘要：

"审美性"是和谐校园在感性形态上的特质性显现.具备审美性的和谐校园体现为六个方面的美学形态:校园环境的高雅美、"学校精神"的理想美、管理制度的人性美、校园文化的艺术美、教师人格的境界美、学生修养的纯洁美.这六者互相促进、互为补充,才能把和谐校园发展壮大为"和谐与美的校园",并成为学生、教师及行政管理人员等"和谐校园主人"共同生活的美好乐园.

关键词：和谐校园、审美性、美学特质

所属期刊栏目：26

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江西省教育科学规划课题"和谐校园与大学生审美理想教育"07YB314

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-16,44