大学课程改革的女性主义批判

摘要：

女性学是西方女性主义学者介入大学课程领域的新建树.女性主义学者希望通过建立以女性学课程为媒介的研究和教学机构,使被边缘化甚至隐形化的众多与女性有关的问题纳入课程体系,改变大学课程文化的男性权威形象,为女性融入高等教育体系,成为真正的知识主体,提供一个重要的知识基地和平台.

关键词：女性学、课程改革、女性主体

所属期刊栏目：25

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103