日本第三次教育改革及其启示

摘要：

20世纪70年代至90年代,日本针对新的国际形势的需要以及高等教育大众化阶段所产生的问题进行了一系列的改革和调整,取得了良好的效果,称为日本教育史上的第三次教育改革.日本的第三次教育改革是社会和教育自身各种矛盾激化的结果,是日本教育的自我审视和自我完善.日本第三次教育改革的经验和启示,对我国具有借鉴意义.

关键词：日本第三次教育改革、高等教育、启示

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71