本科教学评估评什么?--本科教学评估实际操作亟须调整

摘要：

从目前开展的本科教学评估的实践来看,在具体的操作过程中还存在一些问题,这些问题的存在,某种程度上影响了评估结果的效度和信度,给教学评估造成了一定的消极影响.结合被评高校在迎评过程中已出现的有关情况,对本科教学评估的实际操作提出相应的合理化建议.

关键词：本科、教学评估、调整

所属期刊栏目：23

分类号：G40-058;G646(教育学)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-38,61