10.3969/j.issn.1004-8154.2005.02.031
音乐教育的价值分析
从人的文化生存环境、人格培养、右脑开发和创造性思维等几个方面论述了音乐教育的功能,认为音乐教育具有完善健全的人格、开发右脑的功效.同时,阐述了音乐教育可以架起逻辑与情感的桥梁,对培养学生的创造性思维起到积极的作用.
音乐教育、文化环境、人格培养、右脑开发、创造性思维
23
G40(教育学)
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
99-101
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-8154.2005.02.031
音乐教育、文化环境、人格培养、右脑开发、创造性思维
23
G40(教育学)
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
99-101
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn