中国与印度教育之比较:以比较历史法的视角

摘要：

中国和印度同属文明古国,历史源远流长,因此从比较历史法的视角看待两国的教育,会让我们从历史角度对两国的教育有新的认识,了解两国的历史与现行教育制度的关系.

关键词：中国、印度、教育、比较历史

所属期刊栏目：23

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2005-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96