10.3969/j.issn.1004-8154.2004.01.044
控制论原理在化学教学中的应用
@@ 化学是一门以实验为基础的科学,很多概念及规律性的东西,是在实践中发现、在实践中总结、在运用中发展的.我们对于化学领域的认识是一个由实验--理论--实验--理论的螺旋式的推进过程.根据控制论基本原理和具体实际,我们要重视各教学系统各环节的反馈信息,其中既包括正反馈也包括负反馈.
控制论、原理、化学教学、以实验为基础、推进过程、实践、理论、教学系统、化学领域、反馈信息、正反馈、螺旋式、规律性、负反馈、运用、科学、概念
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G4(教育)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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