高校艺术设计专业基础课教学初探

摘要：

@@ "图案"课程的教学是我国老一代的工艺美术教育家从1930年左右由国外引进的,至今已有70多年的历史.前前后后经过多少代美术教育家的修改、整理,现已成为一门独立的并具有鲜明的中国特色的图案教学体系.讲至"中国特色",主要是以中国传统纹样和兼具设计特点,它有着其它课程不可替代的重要作用.

机标关键词：高校、艺术设计、专业基础课、美术教育家、中国特色、中国传统、图案、设计特点、课程、教学体系、国外引进、整理、纹样、历史、工艺

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：116-116